«محبت نیوز»- گزارش جدید کمیسیون ملی حقوق کودک پاکستان (NCRC) نشان میدهد کودکان اقلیتهای دینی و مذهبی در این کشور با چالشهای جدی ناشی از تبعیض سیستماتیک، محرومیت اجتماعی و غفلت نهادی روبرو هستند. این گزارش خواستار اقدام فوری دولت برای مقابله با این وضعیت است.
در گزارش این کمیسیون با عنوان «تحلیل وضعیت کودکان متعلق به ادیان اقلیت در پاکستان» مسائل مهمی از جمله تغییر دین اجباری، ازدواج کودکان و کار کودکان مورد بررسی قرار گرفته است. بر اساس این گزارش، کودکان اقلیت، به ویژه کودکان جوامع حاشیهنشین مسیحی و هندو، بیشتر از سایر کودکان در معرض این آسیبها قرار دارند.
تبعیض در مدارس و افت تحصیلی
این گزارش تاکید میکند تبعیض سیستماتیک بر تمام جنبههای زندگی روزمره اقلیتهای دینی، به ویژه فرزندان آنها تأثیر میگذارد. کودکان اقلیت اغلب در مدارس با تبعیض از سوی همکلاسیها و معلمان مواجه میشوند و برنامههای درسی نیز ممکن است پیشداوریهای منفی درباره دین آنها را تقویت کند. این عوامل منجر به انزوا، افت تحصیلی و ترک تحصیل در این کودکان میشود.
کار اجباری و وضعیت نامناسب مالی
بر اساس این گزارش، وضعیت مالی خانوارهای اقلیت نیز نگرانکننده است و بسیاری از افراد در چرخههای کار اجباری، بهویژه در کورههای آجرپزی و بخش کشاورزی، گرفتار شدهاند. در این شرایط، تمام اعضای خانواده، از جمله کودکان، در شرایط طاقتفرسایی کار میکنند.
تغییر دین اجباری و ازدواج اجباری
گزارش کمیسیون ملی حقوق کودک پاکستان همچنین به موضوع نگرانکننده تغییر دین اجباری و ازدواج اجباری دختران مسیحی و هندو با مردان مسلمان مُسن اشاره میکند و تاکید دارد که گزینههای قانونی کمی برای حمایت از قربانیان وجود دارد. بر اساس این گزارش، این رویهها علیرغم وجود قوانین حمایتی، به دلیل تعصبات نهادی، فشار افکار عمومی و ضعف سازمانهای اجرای قانون، همچنان ادامه دارد.
افزایش خشونت علیه کودکان اقلیت دینی
بر اساس دادههای کمیسیون ملی حقوق کودک پاکستان، بین آوریل ۲۰۲۳ و دسامبر ۲۰۲۴، ۲۷ شکایت مربوط به ظلم علیه کودکان اقلیت، از جمله آدمربایی، قتل، تغییر دین اجباری و ازدواجهای زیر سن قانونی دریافت شده است. آمار پلیس نشان میدهد که بیشترین موارد خشونت علیه کودکان اقلیت (۴۰ درصد) در استان پنجاب گزارش شده است.
نگرانیها در مورد برنامه درسی آموزشی
در این گزارش، نگرانی اقلیتها در مورد عدم گنجاندن ادیان مختلف در برنامه درسی ملی واحد نیز مطرح شده است. اقلیتها اغلب از تحصیل اجباری آموزش دینی اسلامی ناراضی هستند و معتقدند این امر آزادی مذهبی آنها را نقض کرده و مانع پیشرفت تحصیلی آنها میشود.
این کمیسیون از دولت پاکستان خواسته است که حمایتهای قانونی را تقویت کند، شبکههای تأمین اجتماعی را گسترش دهد، سیاستهای آموزشی فراگیر ایجاد کند و تدابیر ویژهای برای مقابله با کار کودکان و تغییر دین اجباری اتخاذ کند.
عایشه رضا فاروق، رئیس کمیسیون ملی حقوق کودک پاکستان، در بیانیهای تأکید کرد که این ابتکار، با همکاری یونیسف انجام شده و به هدف شناسایی شکافهای سیاستی و هدایت مسئولان به سمت راهحلهای سیستماتیک و پایدار صورت گرفته است.
او همچنین به پیشرفتهای قابل توجهی در زمینه ثبت احوال و اصلاحات قانونی اشاره کرد، اما به این نکته تأکید کرد که میلیونها کودک در پاکستان هنوز به دلیل عوامل مختلف از تحصیل محروم هستند. فاروق از دولتها خواسته تا با همکاری نزدیک، قوانین حمایت از کودکان را هماهنگسازی، سن ازدواج را به ۱۸ سال افزایش داده و تضمین آموزش فراگیر کنند.
این گزارش تأکید میکند که کودکان متعلق به اقلیتهای دینی و مذهبی از جمله به حاشیه راندهشدهترین افراد در جامعه هستند و خواستار اقدام مؤثر برای تضمین حقوق و حفاظت از آنها است.
