«محبت نیوز»- بهروز محبی، نماینده سبزوار، روز جمعه، ۱۳ فروردین، در گفتوگو با خبرگزاری ایلنا، نبود زیرساخت آموزشی مناسب برای استفاده از فضای مجازی جهت آموزش را مهمترین دلیل افزایش آمار بازماندگی از تحصیل در مناطق محروم عنوان کرد.
به گفته محبی، اینترنت برخی روستاها در ایران همچنان تو جی 2G است، در حالی که دانشآموزان و دانشجویان برای ارسال و بارگیری ویدئوها یا صدایی که برای آموزش ارسال میشود، نیاز به اینترنت تری جی یا فور جی دارند.
پیشتر برخی مقامات آموزشی استانهای محروم ایران، دسترسی نداشتن دانشآموزان به ابزارهای هوشمند مانند موبایل و تبلت را عامل افزایش آمار افت تحصیلی و ترک تحصیل در این مناطق عنوان کرده بودند.
دانشآموزان ایرانی در سال تحصیلی جدید به دلیل شیوع کرونا برنامههای درسی خود را از طریق اپلیکیشن شاد در خانه دنبال میکنند.
- پیشنهاد می شود:
- شهر روحانیون؛ رتبه اول اعتیاد و ترک تحصیل زنان در کشور
